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Escolas iniciam seleção de livros didáticos para educação infantil do triênio 2026-2029

Escolas iniciam seleção de livros didáticos para educação infantil do triênio 2026-2029
Angelo Miguel/MEC

As instituições de ensino de todo o Brasil iniciam, nesta terça-feira (13), o processo de escolha das obras que comporão o acervo do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) para a educação infantil. O período de seleção, que abrange creches e pré-escolas, segue aberto até o dia 31 de outubro, permitindo que gestores definam os materiais literários e de apoio pedagógico que serão utilizados no triênio 2026-2029.

O programa, gerido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) em parceria com o Ministério da Educação (MEC), garante a distribuição gratuita e regular de obras para a rede pública. A participação é voltada às unidades que realizaram a adesão prévia ao programa e possuem matrículas registradas no Censo Escolar de 2025, assegurando que o material chegue às salas de aula de forma alinhada às necessidades reais dos estudantes.

Processo de escolha e gestão do sistema

A responsabilidade pela formalização da escolha cabe exclusivamente aos diretores escolares. O acesso ao sistema PNLD Gestão é realizado via plataforma Gov.br, utilizando CPF e senha pessoal. Para garantir a segurança do processo, as Secretarias de Educação locais devem validar as solicitações de acesso dos gestores.

O Ministério da Educação recomenda que as escolas realizem testes de acesso ao sistema antes do prazo final, evitando contratempos técnicos. Caso a unidade opte por não selecionar os materiais, é necessário registrar a opção “não desejo receber” na plataforma. Nesses casos, o FNDE definirá a distribuição das obras com base em critérios técnicos, sem que a escola fique desassistida.

Alinhamento pedagógico e participação docente

A escolha dos livros não deve ser uma tarefa isolada da direção. O MEC orienta que os gestores promovam um debate interno com professores e coordenadores pedagógicos. Esse diálogo é fundamental para que a seleção das obras reflita a proposta pedagógica de cada unidade, considerando a faixa etária das crianças e as especificidades da comunidade escolar local.

As obras estão organizadas em três categorias distintas para facilitar a organização dos acervos:

  • Categoria 1: Obras literárias e informativas para creches (crianças até 3 anos).
  • Categoria 2: Obras literárias e informativas para pré-escola (crianças de 4 a 5 anos).
  • Categoria 3: Materiais de apoio pedagógico voltados especificamente aos docentes da educação infantil.

Ferramentas de apoio à decisão

Para auxiliar na análise dos conteúdos, o governo federal disponibilizou o Guia do PNLD Educação Infantil – 2026-2029. O documento reúne resenhas, metodologias e avaliações que atestam a conformidade das obras com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O material serve como um mapa para que os educadores identifiquem quais títulos melhor atendem ao desenvolvimento cognitivo e social dos alunos.

Dúvidas técnicas ou dificuldades no uso da plataforma podem ser encaminhadas diretamente à equipe do PNLD pelo e-mail livrodidatico@fnde.gov.br. O M1 Metrópole segue acompanhando as atualizações sobre o calendário escolar e as políticas públicas de educação. Continue conectado ao nosso portal para informações precisas sobre os desdobramentos que impactam o ensino em todo o país.

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